Na jednom ze seminářů „Angličtina v pohybu“ s námi byla studentka, která absolvovala předchozí seminář „Cizí jazyk za tři měsíce“.
Seminář ji povzbudil, angličtina v pohybu jí nadchla, protože přináší příjemné spojení všech důležitých bodů proto, aby se člověk naučil angličtinu přirozeně a rychle – obklopením se angličtinou a pohybem těla i mysli.
Jsem ráda, že náš projekt „Angličtina v pohybu“ si nachází nadšené studenty, které oslovuje způsob, jakým to spolu s Mirkou děláme. Náš záměr jde ještě o něco hlouběji, než jen naučit se angličtinu. Naším cílem je také, aby se studenti o sobě něco dozvěděli a získali podněty pro svůj život, ať již na kreativní, pohybové nebo jiné úrovni. Třeba jen témata, se kterými pracujeme, jsou vybírána tak, aby přinášela lidem zajímavý obsah.
Tvorba „vision boardu“ byla jedna ze součástí celodenního semináře. Kam směřuji, čeho bych v životě nebo v angličtině chtěla dosáhnout.
Jedna věc je však ještě důležitá k tomu, abyste využili plně potenciál celého programu – pravidelná práce a pravidelný plán, jak s angličtinou pracovat. Samozřejmě, můžete projít seminářem jako prožitkovým dnem, ve kterém si uvědomíte, že angličtina je vlastně jednoduchá, když k ní přistoupíte hravě nebo nápaditě a každý měsíc se s námi posunete o kousek dál. A k tomu si odnesete nová slovíčka a spojení.
Ale také můžete i období mezi semináři využít na samostatnou práci a posouvat své schopnosti komunikace v angličtině rychleji.
V souvislosti s tím jsme se studentkou přišly na zajímavý podnět. Motivaci Veronika má. Co však jí v jejím každodenním rytmu a při náročné práci chybí, je čas. Čas jako faktor, který trápí většinu z mých studentů. Platí, že když opravdu chceme, tak řešení, respektive čas, vždycky najdeme. I my jsme ho s Veronikou našly. Na začátku jsme udělaly rozbor toho, co jí nejvíc stresuje a zabírá čas, a proč to časem vždycky ztroskotá na tom, že to s angličtinou rozplyne do ztracena.
Proč? Zjistili jsme, že největší ztrátou času pro ni je, než se do angličtiny pustí, tak sama musí zvážit, jakou formu ten který den vybere. V celodenním rytmu dne, kdy organizuje v práci spoustu aktivit a lidí, je pro ni náročné organizovat ještě navíc angličtinu. A tak jsme našly řešení. Pomohla jsem jí udělat jízdní řád pro každý den. Někdy je těžké udělat si jízdní řád sám, když se teprve učíme vyznat se v materiálech a vybrat si ty správné. Mnoho lidí troskotá právě na tom, že si vybírá špatné materiály a brzy je to přestane bavit.
Proto je podle mě více než klasický učitel pro vás důležitý průvodce, který vás jazykem provede a který vám pomůže najít vhodný způsob právě pro vás. Pomůže vám vytvořit denní program, který v sobě bude zahrnovat podstatné prvky pro proto, abyste se posunuli v cizím jazyku podstatně rychleji, než při klasickém studování.
Nejnovější komentáře